校园快讯
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研读新课标 把握新方向 ——2022版体育新课标学习暨体育教研工作研讨会
为深入贯彻落实教育部颁布了《义务教育体育课程标准》(2022年版)，准确把握和领会新课标的内容和变化，切实把体育课程目标和要求落实到课堂教学中，有效助力“双减”和“五育并举”落实，2023年2月28日上午，郊区教育局体育教研室在陈瑶湖中心小学开展了“2022版体育新课标学习暨体育教研工作研讨会”活动，活动由潘凌生老师主持。
活动开始，李雅兰老师对体育新课标整体大纲进行了分享，分别从对跨学科主题学习的认识和理解、主题选择与内容设计、主题案例解析、主题设计的原则与注意事项四个方面提出如何将跨学科主题学习融入体育课堂，提升其育人价值。
姚鹏老师就新旧课标之间的变化进行了分析，以八年级耐久跑教学设计为例，探讨核心素养下新老课标教学目标对比和“学练赛”一体化视角下关于“赛”的思考。
郊区体育教研员、金华小学校长张欣悦对体育新课标进行了总体概括解读，分享了开展课题研究的流程，和大家探讨新课标下开展体育课题研究的新方向及新兴体育运动课题研究，筹划区备课组及本学期体育教研工作安排等事宜。
本次教研活动，体育教师们深入了解了新课程标准下新的体育课程性质，为落实"双减"，"五育并举"提供了有力的保障，也给体育教师今后的教学指明了新的方向。
文|图：周凤珍
审 核：校长室
