为稳步推进优质均衡创建工作，加强教学质量管理，创建和谐平安校园，提升学校办学品位，加强根据6月29日区教育局会议精神、6月30日中心学校中心校会议精神，结合学校实际，特将2022年暑假工作安排如下：

一、安全主题教育

（一）疫情防控

疫情防控，人人有责。师生应该严格遵守当地有关部门防控要求，遵守相关防疫规定。科学掌握防控措施，关注疫情官方通报和权威播报，做到不信谣、不传谣、不造谣，不放松警惕、不麻痹大意、不消极应付。模范遵守所在社区、村居疫情防控规定，加强防护意识，坚持做到“戴口罩、远距离、不聚集、勤洗手”，保持良好的生活习惯。非必要不离铜，确需离铜需报备并提交离铜申请。

（二）预防溺水

预防溺水“六个知道”：知道孩子外出时间；知道孩子外出地点；知道孩子外出事由；知道孩子外出同伴；知道孩子回家时间；知道孩子联系方式。

做到“六个牢记”：牢记天气再热，不到河塘去降温；牢记水景再美，不到水中去感受；牢记水性再好，不用生命去逞能；牢记别人再劝，不去危险水域；牢记老师教诲，相互提醒、劝阻；牢记生命至上，学会自救、自护。

做到“六个不”：不私自下河游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长带领的情况下游泳；不到无安全设施，无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不盲目下水施救。

（三）汛期安全

加强对学生防雷击、触电、洪水、滑坡、泥石流等方面安全知识教育；家长应及时了解掌握气象信息，在雷雨等恶劣天气情况下提醒孩子尽量留在家中或其它安全场所；若遇到雷雨天气，要学会及时躲避，不在空旷的野外停留，不在大树底下或高层建筑下躲雨，注意洪水、雷电、山体塌方等自然灾害，出现意外要及时呼救。恶劣天气，不要外出，时刻关注当地天气预报预警，做好自然灾害的应对。

（四）交通安全

严防交通安全事故，教育学生严格遵守交通法规，不在马路上嬉戏玩耍，穿越马路须走人行横道，并左右观察确认安全后方可通行；乘坐公共交通工具要遵守秩序，文明乘车，注意安全，上下车时不拥挤，坚决做到不乘坐无牌、无证和超载车辆。教育学生做到“五不”：不闯红灯；不随意横穿公路；未满12周岁不骑自行车；不乘坐超员车辆；不乘坐低速货车、三轮摩托、拖拉机以及报废、非法拼装等有安全隐患的车辆。

教育学生做到“五要”：坐汽车要系好安全带；乘坐摩托车、电动自行车要戴好安全头盔；横穿道路要走斑马线；走路要走人行道；要自觉做到红灯停、绿灯行、黄灯亮时不抢行。

（五）饮食卫生

夏季天气炎热，一些食品容易发生霉变，尽可能的选择一些新鲜的食品食用；注意营养均衡，不偏食，不挑食，养成良好的饮食习惯；保持充足睡眠，加强体育锻炼，提高身体免疫力。

（六）网络信息

教育学生网上交友要谨慎，聊天避免谈隐私，注意保护个人信息，不将家庭地址、个人电话等重要信息告诉陌生人。不信网友，不见网友；不在网络上随意发布不当言论。建议家长增加亲子阅读和互动时间，减少孩子对手机、平板、电脑、电视等“电子保姆”的依赖。掌握孩子外出的时间和地点，严禁孩子进入不适宜未成年人的娱乐性场所，做一个文明健康的少年。

（七）自我防护

学生出门前要向家长说明去向和同伴姓名，不要独自外出游玩，保持与家人联系。不把家庭地址、电话号码、父母及自己的姓名随意告诉陌生人。不轻信他人花言巧语，不接受陌生人给的食物和其他物品，不跟陌生人走和不到陌生领域去玩。教育学生做到“六防”：防触电、防火、防烫伤、防中毒、防雷击、防高温中暑和其他意外伤害。

（八）心理健康

要合理安排学生假期生活，指导家长多与孩子沟通，走进孩子心灵，了解孩子心理动向，创建温馨家庭氛围，改善亲子关系，注意培养孩子良好的兴趣，让孩子体验居家快乐。若孩子在学习和生活上遇到问题，可与学校老师加强沟通，共同对孩子进行疏导。若孩子出现心理异常行为或心理疾病，要对症施策，早做干预和治疗，切勿讳疾忌医。

二、教育教学管理

1、针对2021-2022学年度第二学期期末质量检测情况，客观分析长处与不足，制定下学期工作方案，全面提升教学质量。

2、全力开展新课程标准学习。教科室牵头，发布学习指南，以自学为主，及时提交学习心得与体会，开学前开展学习交流活动（如疫情影响，可进行线上交流）。

3、积极开展课题研究。结合学校申报的《基于核心素养培养的创生语文课堂教学实践研究》课题，全面梳理前期工作，提炼阶段性成果，形成基于核心素养培养的创生语文课堂教学模式初稿，初拟中期报告。

4、引导全体教师开展业务学习，提升业务能力，组织教师参加论文评选活动。

三、党建引领

1、全面梳理第一支部人员，把各平台建设好、维护好。

2、开展“三会一课”活动，引导党员教师在活动中提升自我。

3、开展师德师风宣传教育活动，营造良好氛围，努力提升全体教师师德师风师能面貌。拒绝谢师宴、拒绝酒驾、赌博等不良活动，树立教师良好形象。

四、基础建设

陈瑶湖中心小学新建塑胶运动场及校园维修改造项目实施在即，学校相关工作已准备就绪。成立三人小组，安排好假期值班，记录施工日志，全程督导施工，及时记录影像资料，督促施工进度与工程质量。

谋划功能室建设，分步实施音乐、美术等功能室。

五、其它工作

1、做好撤并学校学生与家长的思想工作，引导更多学生支持教育资源整合。

2、妥善安排好师生假期工作与生活，建立健全报告制度。

3、加强招生宣传工作，让广大家长充分了解招生政策；加大民生工程宣传力度，让课后服务工作做细做实做好。

六、下学年工作设想

1、建设绿色校园，拒绝零食进校园；创建平安校园，确保师生在校安全；创建书香校园，提升文化氛围。

2、探索班级管理新策略，提高班主任工作热情；

3、探索课后服务特色课程新样态，切实提升服务效果；

4、提升科研品位，提高教学质量。